1:1 TUTORING
국어 진도와 학생의 이해 속도를 맞춰 지도합니다
새 단원에 앞서 다시 볼 기초 내용을 직접 확인해 필요한 순서대로 대표 문제에 직접 적용하게 합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
과천국어과외어휘·문법 약점과 독해 흐름을 바로잡습니다
지역 내 초·중·고 학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 독해 근거·문법 개념·서술형 답안을 함께 확인합니다.
현재 진도와 오답을 함께 확인한 뒤 답안에서 빠진 근거와 조건을 빠짐없이 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 혼자 쓸 복습 기준을 남깁니다.
수업에서 달라진 부분을 구체적으로 남겨 질문이 생긴 지점과 틀린 이유를 기록해 같은 개념에서 반복해서 막히는 시간을 줄입니다.
QUICK DIAGNOSIS
과천국어과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 다음 진도와 오답 원인을 읽는 순서부터 짚은 뒤 현재 공부 습관과 교재 진도를 확인하고 현재 교재에서 이해한 개념을 정리합니다.
- 02문제 적용 학습 분량이 달라지면 최근 독해 오답을 다시 살피고 과제 결과와 답안 구성을 새로 정합니다.
- 03오답·복습 문항별로 사용하는 시간을 정할 때 지문의 중심 내용과 다음 진도와 오답 원인을 같은 비중으로 다루지 않습니다.
LESSON START
설명 확인
학생이 말로 설명하기 어려운 내용에서 바꿀 부분을 찾아 필요한 순서대로 개념과 문제를 연결합니다.
학생별 확인 현재 교재와 오답 원인이 필요한 부분만 고르기 위해 풀이를 끝낸 뒤 검산하는 순서에서 학교 진도 적응을 먼저 찾습니다.
CLASS FLOW
직접 적용
현재 교재와 오답 원인이 필요한 부분만 고르기 위해 풀이를 끝낸 뒤 검산하는 순서에서 학교 진도 적응을 먼저 찾습니다.
진도 조정 개념 설명 뒤 직접 풀어보는 과정을 여러 번 보는 대신 다음 진도와 오답 원인에서 막힌 이유와 작품과 보기의 연결을 함께 정리합니다.
EXAM PREP
국어 내신에서 점수를 잃는 원인부터 보완합니다
문제에서 요구한 답안 범위를 짚어 학생이 혼자 다시 할 수 있게 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
- 시험 범위문법 개념의 예외를 정하기 위해 서술형 답안 조건을 먼저 묻고 질문 기록과 복습 기록의 답과 맞춰 봅니다.
- 오답 분석수행평가 일정과 준비해야 할 내용이 충분한지 비문학 문단의 역할로 확인한 다음 현재 교재와 오답 원인을 한 단계씩 넓힙니다.
- 직전 점검질문 기록과 복습 기록에서 먼저 바꿀 부분을 고르고 수업 메모를 시험 직전 확인할 오답 목록을 이어지는 순서로 배치합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
LEARNING ROADMAP
학생이 혼자 공부할 때 사용할 기준을 남깁니다
이번 학기에 꾸준히 남길 공부 기록을 빠짐없이 확인해 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
현재 위치
복습 결과를 반영할 다음 과제를 빠짐없이 확인해 이번 주 목표에 맞춰 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.
우선 과제
직전 확인할 독해 근거를 기준으로 이번 주 목표에 맞춰 보완 내용과 다음 단원을 잇습니다.
다음 목표
현재 목표와 실제 공부 시간의 차이를 확인할 때 학교 일정과 질문 방식의 결과도 대조해 오답 원인을 조정합니다.
GRADE ROUTINE
학교 진도와 학생의 공부 시간을 함께 관리합니다
학년별 공부 습관과 과제 관리를 직접 확인해 기초와 내신 준비를 연결합니다.
- 학년 목표독해 중 놓친 접속어를 보고 무리 없는 분량으로 수업일과 복습일을 구분합니다.
- 주간 공부현재 학년의 교과서 진도를 보고 필요한 순서대로 교재 진도와 오답을 기록합니다.
- 시험 계획보완 순서가 흔들리는 순간을 단원 흐름과 시간 배분에서 찾고 학생이 남긴 질문을 다음 단계로 삼습니다.
AFTER CARE
복습 결과를 다음 수업의 설명 순서에 반영합니다
수업 전날 확인할 복습 범위를 보고 설명이 더 필요한 부분을 찾습니다.
- 질문 관리학부모에게 공유할 수업 변화를 직접 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
- 복습 확인수업 사이에 단톡방으로 남긴 질문을 점검한 뒤 필요한 순서대로 다음 설명 순서에 반영합니다.
- 학부모 공유단원 흐름과 시간 배분을 읽는 순서부터 짚은 뒤 답안에 빠진 인과 관계를 확인하고 문법 오답의 판단 기준을 정리합니다.
REVIEW ARCHIVE
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
주간 기록과 답안 구성에 나온 근거를 학생이 다시 설명하면 다음 연결을 수업과 복습을 이어간 기록을 차례로 확인합니다. 확인 범위에서 드러난 다가오는 시험 일정을 기준으로 단원 흐름과 시간 배분을 구체화합니다.
069초등 · 국어
짧은 확인은 길게 설명하기보다 문학 표현 안에서 짧게 확인했습니다
짧은 확인은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 문학 표현 확인도 함께 봤습니다.
긴 설명보다 짧은 확인 질문이 있어 이해한 척 넘어가기 어려웠습니다. 다음 수업에서는 문학 표현 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
다음 체크는 문학 표현 전체가 아니라 중간 질문 한 장면입니다.
070초등 · 국어
시험 직전 하나로 공부 습관을 잡기 전의 다음 수업 기준이 정리됐습니다
시험 직전을 짧게 보니 문법 개념보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
시험 직전 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
내신 대비 후 시험 직전을 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
071초등 · 국어
아는 줄 안 부분 뒤에 숨어 있던 문법 개념 막힘을 꺼냈습니다
방문과외로 진행하니 문법 개념에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
공부 습관을 잡기 전에는 선행보다 문법 개념에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
다음 수업은 개념 확인 관련 문법 개념 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
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FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
과천국어과외 무료 테스트에서 지금 사용하는 교재의 이해 상태와 수행평가를 준비할 순서를 함께 정하나요?
최근 독해 오답을 직접 확인해 시험 일정에 맞춰 실수와 복습 범위를 나눕니다. 학생이 혼자 정리하기 어려운 내용을 바탕으로 무리 없는 분량으로 맞춤 수업 방향을 정합니다.
과천국어과외 내신 수업에서는 시험 전에 불안한 단원과 수업 뒤 스스로 확인할 기준을 함께 관리하나요?
서술형 답안 조건을 보고 현재 진도 안에서 서술형의 조건과 근거를 점검합니다. 시험 범위 중 설명하지 못한 단원을 살펴 학생이 혼자 다시 할 수 있게 보완 단원과 답안 기준을 정합니다.
수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?
문단별 중심 문장을 살펴 필요한 순서대로 같은 실수가 줄었는지 봅니다. 비문학 자료의 비교 기준을 보고 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
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무료 테스트로 수업 방향 상담
최근 독해 오답에서 막힌 곳을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 맞춤 수업 방향을 정합니다. 문단별 중심 문장을 바탕으로 필요한 순서대로 답안의 변화를 수업에 반영합니다.
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