양쌤과외초·중·고 1:1 과외

LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내

마포동 과학과외 1:1 맞춤수업 전문

안녕하세요. 마포동 지역 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 마포동 과학과외입니다.

지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.

QUICK DIAGNOSIS무료 테스트

마포동 과학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01현재 학습 수준 마포동 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
  • 02풀이 과정과 습관 마포동 과학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
  • 03수업 목표와 범위 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학생 일정에 맞게 정합니다.

LEVEL GUIDE수준별 지도

마포동 과학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계

  • 마포동 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
  • 마포동 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
  • 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.

EXAM PREP시험 대비

마포동과학과외 학교 진도와 시험 범위를 잇는 맞춤 지도

최근 과제를 토대로 기본 문제를 다시 풀 때 탐구 막힌 부분에 맞는 결과를 골라 결론과 연결하는지 살핍니다. 단원별 점검표를 확인한 뒤 남은 기간에 맞춰 복습량을 배분합니다. 시험 준비 과정에서 복습 상태를 점검합니다.

  • 학교 진도를 바탕으로 시험까지 남은 기간을 살펴 다시 볼 범위를 압축합니다.
  • 답을 다시 쓴 과정을 바탕으로 최근 답안의 감점 원인을 살펴 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다.
  • 오답 노트를 기준으로 자료 해석을 점검해 다시 볼 범위를 압축합니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 학습 점검

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE수준별 조정

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK중간 학습 관리

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

LEARNING ROADMAP학습 계획

단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다

교재별 진도에서 필요한 부분부터 살펴 개념을 답안에 옮기는 과정을 보며 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 복습 기록을 수업 전에 확인해 혼자 적용을 기준으로 주간 실천 결과를 다음 목표에 반영합니다.

최근에 한 과제를 기준으로 다음 시험의 목표를 점검해 다음 공부 분량을 조절합니다.

교재 확인 문제에서 드러난 다음 진도의 기준을 살펴 공부의 우선순위를 정합니다.

교과 진도를 살펴 막힌 부분을 해결할 순서를 구분한 뒤 실행할 주간 목표를 정합니다.

GRADE ROUTINE학년별 학습

학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다

공부 계획표를 먼저 살펴 개념 원리와 자료 해석의 균형 안에서 수업과 복습의 비중이 학교 일정에 맞는지 확인합니다. 최근 과제를 토대로 교과서 진도와 과목을 기준으로 현재 성적에서 바꿀 공부를 고릅니다.

  • 교과서 복습 문제에서 드러난 다음 단원 준비를 살펴 내신 대비 일정을 나눕니다.
  • 복습 메모를 살펴 현재 성적과 목표를 구분한 뒤 교과서 진도와 오답을 연결합니다.
  • 현재 공부 시간과 교과서 진도 계획을 나란히 살펴 주간 복습 순서를 정합니다.

AFTER CARE수업 후 관리

학생의 변화와 다음 보완 내용을 학부모와 공유합니다

막힌 문제 노트를 항목별로 확인해 다음 시험에 필요한 과목 공부를 나눠 복습 결과와 다음 과제의 난도를 함께 살핍니다. 주간 복습 계획표를 하나씩 검토해 해당 과목을 기준으로 풀이가 달라진 지점을 학습 기록에 표시합니다.

  • 학생 공부 계획에서 드러난 다음 과제의 난도를 살펴 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.
  • 문제별 시간 기록에서 드러난 학부모에게 공유할 내용을 살펴 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.
  • 공부 시간 메모를 바탕으로 수업 뒤 남은 보완점을 살펴 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.

REVIEW ARCHIVE학습 후기

수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요

교재 진도가 바뀐 과정을 담을 때 가장 최근 답안을 참고해 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 막힌 문제 노트를 고려해 공부 분량을 조절하며 달라진 점을 담습니다. 시험 준비 순서가 달라진 이유를 설명할 때 과제로 푼 결과를 기준으로 학생이 설명한 풀이와 오답이 줄어든 과정을 살핍니다. 학생이 막힌 문제 기록을 확인한 뒤 다음 학습 목표를 세운 이유를 소개합니다.

337고등 · 과학

넓은 범위를 말로 풀어보며 개념 원리 방향을 잡았습니다

내신 대비로 진행하니 개념 원리에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.

오답이 반복될 때에는 선행보다 개념 원리에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.

내신 대비범위 압축
다음 수업은 범위 압축 관련 개념 원리 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
338고등 · 과학

개념 원리에서 자주 흔들리는 말문 트기만 따로 봤습니다

말문 트기만 봐도 질문 분위기를 먼저 볼지 판단할 수 있었어요.

개념 원리는 전체 반복 대신 질문 분위기 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.

방문과외질문 분위기
등급 관리가 필요할 때에는 질문 분위기부터 보고 개념 원리로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
339고등 · 과학

무료 시범수업 전후로 개념 원리를 대하는 표정이 달라졌습니다

무료 시범수업으로 진행 확인을 보며 고등학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.

부모 피드백은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 원리에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.

무료 시범수업부모 피드백
개념 원리에서 막히는 순간을 고등학생도 스스로 알아차렸습니다.

SCHOOL FINDER학교 찾기

조건에 맞는 학교 수업 페이지를 찾아보세요

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FAQ자주 묻는 질문

수업 전 자주 묻는 질문

서울특별시 마포동 과학과외 상담에서는 설명 방식과 문제 난이도를 정하기 전에 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 어떻게 살피나요?

마포동 과학과외 상담에서 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.

서울특별시 마포동 과학과외 수업에서는 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?

마포동 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.

서울특별시 마포동 과학과외 복습·과제 관리는 설명 방식과 문제 난이도를 정한 뒤 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 어떻게 활용하나요?

마포동 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.

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과목 이해와 오답을 확인하는 무료 상담

답안에 필요한 근거를 기준으로 학생이 막힌 부분을 확인하며 최근 오답을 볼 때 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 시간을 오래 쓴 문제를 한 번 더 확인한 결과를 현재 교재의 다음 범위에 옮겨, 수업 사이 막힌 문제 기록에 짧게 남깁니다.

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