LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 입암중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 입암중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 정읍시 입암면의 입암중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
입암중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 입암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
입암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
내신 준비 순서를 정할 때 배운 범위 점검을 차분히 보며 시험 전에 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 요즘 쓰는 교재를 중심으로 반복 오답과 서술형을 나누어 준비합니다. 시험 준비 과정에서 복습 상태를 확인합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
최근 문제 풀이를 검토해 막힌 부분 해결 순서를 정할 때 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 혼자 풀어 본 결과를 하나씩 검토해 학교 과제를 기준으로 다음 진도 전에 확인할 내용을 정합니다.
최근 복습 내용을 바탕으로 이번 주 보완 목표를 살펴 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
최근 문제 풀이를 살펴 과제 분량의 기준을 구분한 뒤 공부의 우선순위를 정합니다.
최근 문제 풀이에서 드러난 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
주간 계획표를 학생과 함께 보며 학교 시험을 준비할 때 학기 목표와 현재 성적 사이에 필요한 공부를 확인합니다. 학교 진도를 순서대로 살펴 학기 중을 기준으로 학사 일정에 맞는 복습 요일을 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
해당 학교의 교과 진도를 함께 고려해 한 주 공부 기록을 하나씩 확인해 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 학습 플래너를 수업 계획에 반영해 학기 흐름을 기준으로 남은 보완점을 다음 설명에 이어 씁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
수업 뒤 공부 방법을 소개할 때 숙제 결과를 참고해 답안 구성과 교재 진도의 변화를 확인합니다. 수업 교재를 고려해 과제 부담을 조절한 결과를 보여 줍니다. 수업 뒤 복습 결과를 확인하며 공부 순서의 변화를 보여 줄 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 학교 진도를 차례로 살펴 복습 습관이 바뀐 과정을 전합니다.
수업 방향을 정리하지 않으면 시험 준비를 시작할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
수업 방향은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 상담 기준 다음 순서가 명확했습니다.
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 용어 정리를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념이 흔들릴 때에는 선행보다 용어 정리에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
용어 정리에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
범위 압축은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 개념 흐름 확인도 함께 봤습니다.
시험 범위가 넓어도 자주 틀리는 단원부터 압축해 보니 부담이 줄었습니다. 다음 수업에서는 개념 흐름 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
다음 체크는 개념 흐름 전체가 아니라 넓은 범위 한 장면입니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
입암중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
입암중학교 과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
입암중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
입암중학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
다음 시험 일정을 기준으로 방문과 화상 수업을 고를 때 교과 진도를 참고해 학부모 상담에서 먼저 다룰 내용을 확인합니다. 현재 교재의 다음 범위를 학생과 함께 정할 때 과제 시간을 넘긴 부분을 먼저 묻고, 시험 직전 다시 확인할 목록으로 구분합니다.
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