LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 입암중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 입암중 국어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 정읍시 입암면의 입암중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
입암중학교 국어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 입암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
입암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
다시 풀 문제를 고를 때 교재 진도 기록을 차례로 살펴 자료가 포함된 글에서 정보 사이의 관계를 찾는지 확인합니다. 무료 테스트 기록을 참고해 반복 오답과 서술형을 나누어 준비합니다. 시험 준비 과정에서 시험 범위를 정리합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
다음 시험까지 이어 갈 때 교과 진도를 차분히 보며 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 학교 과제를 항목별로 점검해 학교 시험 자료를 기준으로 오답이 줄었는지 볼 기록을 정합니다.
학습 플래너에서 막힌 부분을 해결할 순서를 확인하고 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
최근에 한 과제를 바탕으로 공부 가능한 시간을 살펴 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
교재마다 나간 진도에서 드러난 유지할 공부 습관을 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
답안 근거와 표현 다듬기를 함께 관리할 때 최근 문제 풀이를 꼼꼼히 살펴 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 교과서 확인 문제를 토대로 과목 복습과 시험을 기준으로 학생이 지킬 수 있는 학년 계획을 세웁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
주간 복습표를 바탕으로 학교 과제에서 드러난 과목 실수를 중심으로 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 막힌 문제 노트를 다시 살펴 시험 범위와 복습을 기준으로 주간 과제의 완료 결과를 다음 계획에 씁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
공부 계획표를 한 번 더 살펴 막힌 부분을 해결한 방법을 소개할 때 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 요즘 쓰는 교재를 한 번 더 검토해 다음 목표를 정한 이유를 전합니다. 한 주 공부 기록을 학생과 함께 보며 혼자 푸는 범위가 넓어진 과정을 보여 줄 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 수업 뒤 학습 메모를 수업 전에 확인해 복습 습관이 바뀐 과정을 전합니다.
방문과외로 다시 풀기를 보며 중학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
방문과외로 본 질문량을 기준으로 자신감 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
다음 수업은 자신감 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
선생님 매칭은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 문법 개념 확인도 함께 봤습니다.
선생님 매칭은 상담 때 먼저 확인하고, 문법 개념에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 선생님 매칭 관련 문법 개념 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
중학생에게 필요한 순서를 유형 풀이가 막힐 때 기준으로 다시 나눴습니다.
풀이 순서에서 드러난 습관을 유형 풀이가 막힐 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
다음 체크는 문학 표현 전체가 아니라 풀이 순서 한 장면입니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
입암중학교 국어과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
입암중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
입암중학교 국어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 일정 안의 과목 공부량에 맞춰 시험 전 복습표를 토대로 학부모 상담을 진행할 때 현재 학습 상태에 맞는 수업 범위를 확인합니다. 현재 교재의 다음 범위에는 정답보다 과제 시간을 넘긴 부분을 먼저 남기고, 시험 직전 다시 확인할 목록으로 구분합니다.
무료 테스트 상담