양쌤과외초·중·고 1:1 과외

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진남중 수학과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문

안녕하세요. 진남중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 진남중 수학과외입니다.

다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.

QUICK DIAGNOSIS무료 테스트

진남중 수학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01현재 학습 수준 진남중 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
  • 02풀이 과정과 습관 진남중학교 수학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
  • 03수업 목표와 범위 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학생 일정에 맞게 정합니다.

SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도

진남중 수학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계

광주 남구 노대동의 진남중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.

진남중 내신대비 전략

내신 방향
진남중 수학 내신은 배운 개념을 단원별로 묶어 설명하고 내신 시험에 필요한 문제 적용 순서를 관리해야 합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 시험일까지 남은 시간을 역산해 현재 교재와 수학 시험 범위를 기준으로 문제 조건을 해석하고 풀이 근거를 직접 설명하게 하며, 서술형 답안과 최근 오답을 점검해 복습 순서를 조정합니다.

LESSON START수업 시작

개념 보완

진남중학교 수학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.

학생별 확인 진남중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

CLASS FLOW수업 진행

문제 적용

진남중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.

EXAM PREP시험 대비

진남중수학과외 학교 진도와 시험 범위를 잇는 맞춤 지도

시험 일정을 맞출 때 최근 작성 답안을 참고해 오답을 다시 푸는 순서와 검산 기준을 살핍니다. 시험 범위표를 항목별로 점검해 남은 기간에 맞춰 복습량을 배분합니다. 시험을 앞두고 교재 진도를 살펴봅니다.

  • 시험 범위최근 틀린 문제를 바탕으로 남은 기간의 복습 분량을 살펴 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
  • 오답 분석학교 수업 진도에서 드러난 점수를 잃은 이유를 살펴 다시 볼 범위를 압축합니다.
  • 직전 점검최근 답안에서 오답을 다시 푸는 순서를 확인하고 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 학습 점검

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE수준별 조정

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK중간 학습 관리

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획

이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다

현재 교재의 보완 내용과 다음 단원을 직접 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 실행할 주간 목표를 정합니다.

현재 위치

검산할 식과 수치를 보고 시험 일정에 맞춰 단기 목표와 학기 목표를 나눕니다.

우선 과제

이번 단원에서 반복된 오답을 점검한 뒤 이번 주 목표에 맞춰 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.

다음 목표

도형 조건의 표시를 정하기 위해 개념 사이의 연결을 먼저 묻고 주간 기록과 시간 배분의 답과 맞춰 봅니다.

GRADE ROUTINE학년별 학습

현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다

학년별로 필요한 기초와 내신 준비에서 막힌 곳을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.

  • 학년 목표개념 사이의 연결에서 막힌 곳을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
  • 주간 공부도형 조건의 표시를 짚어 현재 진도 안에서 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
  • 시험 계획시험 범위와 풀이 근거가 달라지면 학습 분량을 다시 살피고 단원 흐름을 새로 정합니다.

AFTER CARE수업 후 관리

학생의 변화와 다음 보완 내용을 학부모와 공유합니다

풀이 사진에 표시한 막힌 단계를 보고 필요한 순서대로 이해한 내용과 복습을 기록합니다.

  • 학습 점검단톡방에서 확인할 짧은 막힌 부분을 보고 시험 일정에 맞춰 문제와 막힌 부분을 구분합니다.
  • 복습 확인수업이 없는 날에 막힌 문제을 기준으로 수업 뒤에도 이어지도록 설명이 더 필요한 부분을 찾습니다.
  • 학부모 공유주간 복습이 밀린 항목이 필요한 까닭을 현재 교재와 답안 구성에서 확인한 뒤 수업 사이에 확인할 교재 진도를 우선 항목으로 둡니다.

REVIEW ARCHIVE학습 후기

수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요

과제 결과와 오답 원인에 남은 기록으로 검산할 식과 수치가 반복되는 이유와 막힌 문제 기록을 구분합니다. 말하는 방식이 부족한 부분은 최근 답안의 결과로 구분해 주간 기록과 시간 배분을 보완합니다.

131중등 · 수학

시험 준비를 시작할 때에는 숙제보다 기초 보완 정리가 계산 실수보다 먼저였습니다

막힌 단원을 짧게 보니 계산 실수보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.

무료 시범수업 이후에는 중학생에게 필요한 변화와 다음 순서만 짧게 공유했습니다. 학부모 입장에서도 막연한 걱정보다 지금 바꿀 부분이 보였어요.

무료 시범수업기초 보완
무료 시범수업 후에는 기초 보완 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
132중등 · 수학

화상과외 후 공식을 보는 기준을 복습 루틴에 맞췄습니다

공식은 알고 있는지보다 수업 뒤 할 일에서 적용되는지를 봤어요.

중학생 수업은 설명 시간과 직접 풀어보는 시간을 분리해 반응을 봤습니다. 듣고 끝나는 수업이 아니라 바로 적용되는지 확인한 점이 좋았습니다.

화상과외복습 루틴
다음 체크는 공식 전체가 아니라 수업 뒤 할 일 한 장면입니다.
133중등 · 수학

감점 포인트 하나로 내신 습관을 잡을 때의 다음 수업 기준이 정리됐습니다

내신 습관을 잡을 때 기준에서는 빠른 진도보다 계산 실수를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.

계산 실수는 짧게 점검하고 서술형 대비이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.

내신 대비서술형 대비
계산 실수에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.

FAQ자주 묻는 질문

수업 전 자주 묻는 질문

광주 남구 노대동 진남중 수학과외 상담에서는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정하기 전에 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 어떻게 살피나요?

진남중학교 수학과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.

광주 남구 노대동 진남중 수학과외 수업에서는 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?

진남중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.

광주 남구 노대동 진남중 수학과외 복습·과제 관리는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정한 뒤 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 어떻게 활용하나요?

진남중학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.

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막힌 부분을 만들지 못하고 넘긴 부분을 기준으로 수업 뒤에도 이어지도록 방문과 화상 방식을 판단합니다. 유형별 풀이 시작점에서 바꿀 부분을 찾아 무리 없는 분량으로 다음 공부 계획과 연결합니다.

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