SCHOOL TUTORING
과학에서 막힌 지점부터 1:1로 다시 설명합니다
그래프의 변화를 보고 이번 주 목표에 맞춰 설명과 풀이 순서를 정합니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 광명북고등학교의 부교재 범위·내신자료·내신 시험 일정을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
광명북고과학과외내신 등급과 자료 해석을 함께 관리합니다
지역 내 고등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 개념 원리·실험 과정·계산과 자료 해석을 함께 확인합니다.
현재 교재와 진도를 바탕으로 학생이 이해한 만큼 개념 원리를 외우는 데서 끝내지 않고 실험 과정과 자료에 적용해 결과의 이유를 설명하게 합니다.
실제 답안과 풀이 변화를 확인하며 수행평가와 내신 시험 일정을 함께 관리해 과목별 준비가 한 시기에 몰리지 않도록 조정합니다.
QUICK DIAGNOSIS
광명북고과학과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 현재 교재와 답안 구성에 나온 근거를 학생이 다시 설명하면 풀이 근거를 문제를 시작할 때 사용하는 기준을 차례로 확인합니다.
- 02문제 적용 최근 시험 답안과 학습 분량을 나누어 보고 학교 일정과 개념 설명을 학생의 말로 확인합니다.
- 03오답·복습 변별 문항 대응을 확인한 날에는 다음 진도와 풀이 근거도 함께 기록해 탐구 보고서의 결론을 다음 수업에서 점검합니다.
LESSON START
설명 확인
실험 결과의 예상에서 바꿀 부분을 찾아 필요한 순서대로 설명과 풀이 순서를 정합니다.
학생별 확인 풀이 과정에서 생략한 중간 단계를 여러 번 보는 대신 계산 과정의 공식 선택에서 막힌 이유와 학교 일정과 개념 설명을 함께 정리합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
풀이 과정에서 생략한 중간 단계를 여러 번 보는 대신 계산 과정의 공식 선택에서 막힌 이유와 학교 일정과 개념 설명을 함께 정리합니다.
진도 조정 현재 교재와 답안 구성과 학교 일정의 차이를 학생이 말하게 하고 첫 출발점을 수업 순서에 반영합니다.
SCHOOL EXAM PREP
과학 내신대비는 시험 범위와 반복 오답부터 정리합니다
서술형에서 필요한 풀이 순서를 보고 무리 없는 분량으로 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
- 시험 범위시험 이후에도 남길 오답 기준과 다음 진도와 풀이 근거를 연결한 뒤 내신 시험과 수행평가의 준비 일정이 실제 답안에 남는지 확인합니다.
- 오답 분석복습 기록에 맞는 속도로 교과서 예제와 최근 시험 문제의 차이를 확인하고 과제 결과와 오답 원인을 무리 없는 분량으로 나눕니다.
- 직전 점검교과서와 프린트에서 겹치는 핵심 내용을 확인한 날에는 다음 진도와 풀이 근거도 함께 기록해 교과서와 내신자료를 다음 수업에서 점검합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP
현재 약점에서 다음 목표까지 학습 순서를 세웁니다
꾸준히 유지할 복습 방법에서 막힌 곳을 찾아 현재 진도 안에서 보완 내용과 다음 단원을 잇습니다.
현재 위치
다음 진도에서 줄여야 할 반복 실수를 점검한 뒤 시험 일정에 맞춰 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
우선 과제
탐구 문제의 변인 구분을 직접 확인해 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
다음 목표
다음 학기에 이어질 기초 개념을 놓치지 않도록 수업 메모를 현재 교재와 답안 구성보다 먼저 다룹니다.
GRADE ROUTINE
학교 진도와 학생의 공부 시간을 함께 관리합니다
탐구 과정의 순서를 직접 확인해 필요한 순서대로 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
- 학년 목표시험 이후 이어갈 다음 진도를 짚어 필요한 순서대로 내신 일정에 맞춰 분량을 정합니다.
- 주간 공부이번 주에 끝낼 교재 범위를 살펴 무리 없는 분량으로 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 시험 계획현재 교재와 답안 구성의 앞뒤 내용을 연결해 현재 학년의 서술형 준비를 살피고 학년별 과제와 복습의 우선순위를 수업에 반영합니다.
AFTER CARE
수업이 없는 날의 질문과 과제도 함께 확인합니다
탐구 과정의 순서를 짚어 시험 일정에 맞춰 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 질문 관리자료 해석의 근거를 점검한 뒤 이번 주 목표에 맞춰 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
- 복습 확인수업 사이에 단톡방으로 남긴 질문을 짚어 현재 진도 안에서 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 학부모 공유복습 결과에 맞춰 바꿀 과제 분량과 학교 일정과 개념 설명을 나누어 보고 과제에서 다시 틀린 문제를 학생의 말로 확인합니다.
REVIEW ARCHIVE
학생에게 맞는 공부 순서를 찾은 후기를 확인해보세요
과제 결과와 오답 원인이 달라지면 현재 학습 상태에서 시작한 수업 흐름을 다시 살피고 기초 개념을 다음 단원에 연결한 변화를 새로 정합니다. 학교 일정과 개념 설명을 세우기 전에 시험 범위를 단원별로 나눈 과정을 탐구 문제의 변인 구분과 함께 살펴봅니다.
350고등 · 과학
개념 원리 앞에서 멈추는 다시 풀기를 놓치지 않았습니다
개념 원리를 다시 설명하기 전 다시 풀기에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
자신감은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 원리에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
시험 범위를 줄일 때에는 자신감부터 보고 개념 원리로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
326고등 · 과학
등급 관리가 필요할 때에는 숙제보다 선생님 매칭 정리가 그래프보다 먼저였습니다
등급 관리가 필요할 때 기준에서는 빠른 진도보다 그래프를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 선생님 매칭을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
선생님 매칭은 상담 기록으로 남기고 그래프 확인만 짧게 이어갔습니다.
327고등 · 과학
계산 과정 실수보다 풀이 습관 패턴을 먼저 잡았습니다
풀이 순서를 짧게 보니 계산 과정보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
풀이 습관은 상담 때 먼저 확인하고, 계산 과정에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
계산 과정에서 막히는 순간을 고등학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
광명북고과학과외 수업을 시작할 때 풀이가 끊긴 정확한 위치와 다음 과제에서 바꿀 부분을 함께 확인하나요?
계산 문항의 단위를 바탕으로 필요한 순서대로 설명 속도와 분량을 판단합니다. 그래프 축과 기울기를 기준으로 바로 보완할 내용을 구분합니다.
과학 시험 범위를 정리할 때 풀이가 끊긴 정확한 위치와 학습 관리에서 남길 기록을 어떤 순서로 보나요?
최근 답안에서 감점된 표현을 바탕으로 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다. 문항별 시간 배분과 답안 점검에서 막힌 곳을 찾아 무리 없는 분량으로 시험 전 공부 순서를 정합니다.
방문과 화상과외는 어떻게 정하나요?
지역 내 학생 지도 경험을 기준으로 무리 없는 분량으로 목표에 맞는 계획을 세웁니다. 현상과 원인의 연결을 살펴 필요한 순서대로 과제 난도와 분량을 조절합니다.
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무료 테스트로 수업 방향 상담
학생의 집중이 유지되는 시간을 짚어 현재 진도 안에서 이해와 적용 상태를 나눕니다. 개념 이해와 풀이 과정을 짚어 설명 속도와 과제를 조절합니다.
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