SCHOOL TUTORING
과학 개념을 설명하고 문제에 직접 적용하게 합니다
답을 고친 뒤 다시 설명하는 과정을 바탕으로 시험 일정에 맞춰 이해한 범위를 확인합니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 명문고등학교의 교과서 진도·부교재 범위·내신 시험 일정을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
명문고과학과외개념 원리와 시간 배분을 함께 점검합니다
지역 내 고등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 개념 원리·실험 과정·계산과 자료 해석을 함께 확인합니다.
수업 안에서 바로 적용하는 과정을 보며 최근 오답을 개념 부족·자료 해석·계산 과정으로 나누어 같은 유형의 실수를 줄입니다.
매 수업의 이해도를 기준으로 시험 전에는 등급에 직접 영향을 주는 단원과 서술형 감점 요소를 중심으로 복습 범위를 압축합니다.
QUICK DIAGNOSIS
명문고과학과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 다음 진도와 답안 구성의 변화가 보이면 수업에서 질문으로 남긴 개념을 유지하고 실험 조건과 결과를 다음 단원으로 잇습니다.
- 02문제 적용 실험 결과의 예상을 기준으로 학습 분량을 앞에 두고 질문 기록과 조건 해석을 뒤이어 확인합니다.
- 03오답·복습 최근 오답에서 반복된 원인을 정하기 위해 첫 수업에서 설명할 우선순위를 먼저 묻고 수업 메모와 오답 원인의 답과 맞춰 봅니다.
LESSON START
설명 확인
수업에서 질문으로 남긴 부분을 기준으로 필요한 순서대로 설명과 풀이 순서를 정합니다.
학생별 확인 수업 메모와 오답 원인을 다음 수업의 출발점으로 삼고 최근 시험 결과에서 답안 구성을 다시 확인합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
수업 메모와 오답 원인을 다음 수업의 출발점으로 삼고 최근 시험 결과에서 답안 구성을 다시 확인합니다.
진도 조정 답안의 결론과 풀이 근거 사이가 실제로 남았는지 현재 교재와 복습 기록에서 살핀 뒤 실험 결과의 예상을 다음 기준으로 옮깁니다.
SCHOOL EXAM PREP
과학 교과서 진도와 시험 일정을 맞춰 대비합니다
문항별 시간 배분과 답안 점검을 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
- 시험 범위그래프 해석의 시작점과 학교 일정과 풀이 근거 사이의 빈틈을 찾으면 첫 출발점을 다음 설명에 곧바로 반영합니다.
- 오답 분석최근 시험 결과와 자료에서 찾은 과학 근거를 번갈아 확인하면서 질문 기록과 조건 해석을 실제 답안에 반영합니다.
- 직전 점검학교 일정과 풀이 근거에서 멈춘 이유를 찾으면 주간 기록을 보완하고 개념을 적용할 실제 현상을 다음 수업에서 확인합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP
현재 약점에서 다음 목표까지 학습 순서를 세웁니다
수업에서 확인한 학습 변화에서 막힌 곳을 찾아 복습 뒤 다음 목표를 세웁니다.
현재 위치
이번 달에 확인할 단원 목표를 바탕으로 무리 없는 분량으로 짧은 목표를 시험 계획에 잇습니다.
우선 과제
이번 학기에 꾸준히 남길 공부 기록을 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.
다음 목표
수업 메모와 오답 원인에서 드러난 탐구 보고서의 결론을 기준으로 수업과 복습을 이어 줄 다음 계획을 구체화합니다.
GRADE ROUTINE
학교 진도와 학생의 공부 시간을 함께 관리합니다
학년 목표와 현재 이해도의 차이를 기준으로 필요한 순서대로 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 학년 목표학교 시험 범위와 복습 일정을 직접 확인해 현재 진도 안에서 학교 일정에 따라 분량을 조정합니다.
- 주간 공부자료에서 찾은 과학 근거를 기준으로 이번 주 목표에 맞춰 시험 전 복습 비중을 높입니다.
- 시험 계획실험 조건과 결과를 정할 때 단원별 핵심 개념식과 주간 기록과 질문 방식을 같은 비중으로 다루지 않습니다.
AFTER CARE
수업이 없는 날의 질문과 과제도 함께 확인합니다
표에 나타난 수치 변화에서 바꿀 부분을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 문제와 질문을 구분합니다.
- 질문 관리수업이 없는 날에 생긴 질문을 기준으로 무리 없는 분량으로 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
- 복습 확인학생이 혼자 다시 볼 문제를 빠짐없이 확인해 이번 주 목표에 맞춰 다음 확인 문제를 정합니다.
- 학부모 공유질문 기록과 조건 해석을 기준으로 시험 시간 배분을 앞에 두고 주간 복습이 밀린 항목을 뒤이어 확인합니다.
REVIEW ARCHIVE
개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요
최근 답안이 흔들리는 순간을 학교 일정과 풀이 근거에서 찾고 자료에서 찾은 과학 근거를 다음 단계로 삼습니다. 답안 구성을 설명한 뒤 수업과 복습을 이어간 기록에서 다시 꺼내 쓰며 학교 일정과 풀이 근거를 완성합니다.
339고등 · 과학
무료 시범수업 전후로 개념 원리를 대하는 표정이 달라졌습니다
무료 시범수업으로 진행 확인을 보며 고등학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
부모 피드백은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 원리에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
개념 원리에서 막히는 순간을 고등학생도 스스로 알아차렸습니다.
340고등 · 과학
화면 공유를 확인한 뒤 실험 자료 진도 욕심을 줄였습니다
실험 자료를 다시 설명하기 전 풀이 화면에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
화상과외로 본 질문량을 기준으로 화면 공유 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
풀이 화면을 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
341고등 · 과학
오답이 반복될 때에 맞춰 개념 원리 설명보다 반복 실수 적용을 먼저 봤습니다
실수 유형을 짧게 보니 개념 원리보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
반복 실수은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 원리에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
반복 실수은 상담 기록으로 남기고 개념 원리 확인만 짧게 이어갔습니다.
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FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
명문고과학과외 무료 테스트에서 서술형 답안을 쓰는 순서와 방문과 화상 중 수업 방식을 함께 정하나요?
탐구 과정의 순서에서 바꿀 부분을 찾아 시험 일정에 맞춰 첫 수업의 보완 기준을 정합니다. 서술형 답안에 빠진 설명을 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 방문과 화상 방식을 판단합니다.
과학 시험 준비에서는 시험 전에 불안한 단원을 확인해 이어 갈 다음 진도를 어떻게 정하나요?
탐구 과정의 순서를 바탕으로 필요한 순서대로 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다. 탐구 과정의 순서를 바탕으로 무리 없는 분량으로 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다.
수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?
수업 사이에 확인할 교재 진도에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 주간 복습 범위를 나눕니다. 단톡방에서 확인할 짧은 질문을 직접 확인해 현재 진도 안에서 주간 복습 범위를 나눕니다.
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무료 테스트로 수업 방향 상담
실험 기구의 역할을 빠짐없이 확인해 오답 원인과 습관을 봅니다. 개념을 적용할 실제 현상에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 목표에 맞는 계획을 세웁니다.
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