학생별 일대일 맞춤 수업
학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.
마포구 화법·작문 자료 활용 교재와 학교 자료를 나누어 본 중등·고등 지도
마포구 국어과외 중등·고등 내신대비 검산 보기 기준 묻기
지도 학년
중학생
중1중2중3
고등학생
고1고2고3
학생 수준에 맞춤 1:1 수업!꼼꼼한 학습 관리로 성적UP!
WHY YANGSSAM · 양쌤과외를 선택하는 이유
체계적인 수업, 꼼꼼한 관리로 성적 UP!
마포구 국어과외는 학생별 현재 상태를 확인합니다. 현재 교재·답안 확인부터 수업 사이의 질문과 과제 관리, 무료 시범수업까지 실제로 확인할 수 있는 방식으로 진행합니다.
학교별 자료와 자체 문제은행
학교별 학습 자료와 자체 문제은행에서 현재 진도와 부족한 유형에 필요한 문제를 선별합니다.
수업 사이 단톡방 학습 관리
수업이 없는 날 막힌 문제도 단톡방으로 확인하고 복습 범위와 과제 진행을 이어갑니다.
무료 시범수업 후 결정
교사의 설명 방식과 학습 관리가 학생에게 맞는지 직접 확인한 뒤 정규 수업을 결정합니다.
국어 복습과 다음 수업 확인
숙제에는 설명이 필요한 한 줄을 비워 두었습니다. 다음 수업에서 그 문장을 자기 말로 완성하게 했습니다. 다음 수업에서는 학생이 같은 기준을 새 문제에도 적용하는지 답안으로 확인합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 내용은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL CARE · 학교 맞춤 관리01 02 03 04
학교별 내신대비 맞춤 관리!
마포구 내신대비 국어과외에서는 학생이 실제로 공부한 화법·작문 자료 활용 교재와 수업 표시를 읽고 설명, 적용 문제와 복습의 순서를 정합니다.
학교 기준 확인
마포구의 평가계획에서 일정과 발표된 단원을 확인했습니다. 학생의 화법·작문 자료 활용 교재 진도는 별도로 기록했습니다.
학생 상태 비교
학교 자료보다 학생이 실제로 푼 화법·작문 자료 활용 문제를 먼저 확인했습니다.
맞춤 수업 계획
학생이 남긴 표시를 기준으로 설명, 학생의 재설명과 확인 문제의 순서를 정했습니다.
진행 내용 점검
다음 수업에는 수업 기록을 보지 않고 학생이 과정을 설명하게 했습니다.
수업 기록에는 확인 날짜와 자료 출처를 함께 적어 학교 정보와 수업 판단을 섞지 않습니다.
실제 지도 사례 · 수업 전 확인
마포구 고2 국어 실제 수업 사례
마포구 고2 국어 수업에서 교재 표시와 최근 답안을 함께 보고, 풀이가 처음 끊긴 지점을 확인했습니다.
수업 전에 함께 펼쳐 본 자료
마포구 국어과외 수업에서 확인한 화법·작문 자료 활용
선생님이 먼저 찾은 답안 오류
화자의 말과 작품 속 인물의 말을 섞은 답 오류가 시작된 줄에 표시했습니다.
수업 뒤 다시 풀어 본 문제
바로 이어진 문제에는 자료 배치를 바꾸었습니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
마포구 지역 학교가 안내한 국어 평가 자료와 고2 학생이 공부 중인 교재 진도는 나누어 확인합니다.
실제 지도 사례 · 수업에서 바꾼 과정
국어 오답을 바꾼 일대일 수업
선생님이 확인한 오류 원인
학생은 결과만 확인하고 중간 근거를 건너뛰었습니다. 답안의 마지막 줄에서 거꾸로 올라가며 빈 단계를 찾았습니다.
설명 방식과 학생의 반응
교재와 답안의 다른 지점을 학생이 고르게 했습니다. 보기의 기준을 짧은 질문으로 바꾸어 선지마다 묻게 했습니다. 답을 바꾸기 전에 왜 바꿔야 하는지 먼저 말했습니다. 말한 내용을 짧은 수정 메모로 옮겼습니다.
수업에서 새 문제에 적용
바로 이어진 문제에는 자료 배치를 바꾸었습니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
수업 기록을 다음 수업까지 이어 확인한 지도 기록입니다. 학교 일정이 같아도 학생의 실제 교재 진도에 따라 내신대비 시작점을 달리합니다.
실제 지도 사례 · 복습과 재확인
국어 복습과 재확인
마포구 국어 복습은 고친 근거를 답안에 남겼습니다. 다음 수업에서는 새 문제로 같은 판단 순서를 확인했습니다.
- 01수업 전 답안화자의 말과 작품 속 인물의 말을 섞은 답 오류가 시작된 줄에 표시했습니다.
- 02선생님 진단학생은 결과만 확인하고 중간 근거를 건너뛰었습니다. 답안의 마지막 줄에서 거꾸로 올라가며 빈 단계를 찾았습니다.
- 03설명과 학생 행동답을 바꾸기 전에 왜 바꿔야 하는지 먼저 말했습니다. 말한 내용을 짧은 수정 메모로 옮겼습니다.
- 04새 문제 적용바로 이어진 문제에는 자료 배치를 바꾸었습니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
- 05수업 사이 과제숙제에는 설명이 필요한 한 줄을 비워 두었습니다. 다음 수업에서 그 문장을 자기 말로 완성하게 했습니다.
- 06다음 수업 확인교사의 표시 없이 지난 순서를 재현하게 합니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
지도 결과 · 답안 변화와 성적 기록
국어 답안 변화와 지도 기록
학생이 수업 중 한 질문에 교사가 어떻게 피드백했고 새 문제에서 무엇을 스스로 했는지 마포구 국어 지도 기록에 남겼습니다.
지도 전 · 답안에서 멈춘 지점
화자의 말과 작품 속 인물의 말을 섞은 답 오류가 시작된 줄에 표시했습니다.
수업 후 · 학생의 적용
답을 바꾸기 전에 왜 바꿔야 하는지 먼저 말했습니다. 말한 내용을 짧은 수정 메모로 옮겼습니다.
다음 확인 · 새 문제에서 재확인
교사의 표시 없이 지난 순서를 재현하게 합니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
80% 이상성적 향상 경험
성적 변화 · 전체 지도 기록
마포구 국어 지도 기록에서 확인한 학습 변화
수정한 답안에는 판단 기준이 한 줄로 남았습니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다 80% 이상 표시는 전체 지도 기록을 기준으로 한 결과이며 학생마다 시작 수준과 수업 기간이 달라 같은 결과를 보장하지 않습니다.
학생의 학습 상황에 맞춰 일대일 수업을 구성합니다
마포구의 공개 자료와 학생의 실제 화법·작문 자료 활용 진도를 구분한 뒤 내신대비 계획을 세웁니다.
현재 학습 진단
숙제의 첫 풀이와 수정 풀이를 비교해 현재 이해와 반복 오류를 확인합니다.
학습 순서 설계
발표된 시험 단원과 학생 진도가 겹치는 부분부터 내신대비 문제를 시작합니다.
수업 구성 조정
학교 일정이 가까워도 학생이 이해하지 못한 문제를 한꺼번에 늘리지 않습니다.
학교 일정과 화법·작문 자료 활용 내신대비 기간을 확인하고 학생에게 필요한 횟수와 비용을 안내합니다.
학년별 과외 비용 안내
학생의 학년과 수업 계획에 맞춰 필요한 수업 구성을 먼저 확인합니다.
- 초등
- 25만원~
- 중등
- 29만원~
- 고등
- 33만원~
학생 학습 상황에 따라 상이함. 자세한 사항은 문의 부탁드립니다.
마포구 국어과외 상담 FAQ
화법·작문 자료 활용에서 막힌 지점은 어떻게 찾나요?
마포구 국어과외 수업에서는 학생이 가져온 학습 자료에서 막힌 지점을 먼저 확인합니다. 교재와 답안의 다른 지점을 학생이 고르게 했습니다. 보기의 기준을 짧은 질문으로 바꾸어 선지마다 묻게 했습니다
마포구 중등·고등 내신대비는 시험 단원과 교재 진도를 어떻게 나누어 보나요?
마포구 국어과외 수업은 학교가 안내한 시험 단원과 학생이 실제로 공부 중인 교재 진도를 따로 기록합니다. 관찰 기록 결과로 복습 순서를 정합니다.
새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 하나요
숙제에는 설명이 필요한 한 줄을 비워 두었습니다. 다음 수업에서 그 문장을 자기 말로 완성하게 했습니다. 교사의 표시 없이 지난 순서를 재현하게 합니다. 새 소설에서도 사건의 인과를 순서대로 정리하는지 봅니다
LET’S TALK · 양쌤과외 수업 상담
마포구 국어과외 상담
상담 전에는 화법·작문 자료 활용처럼 학생이 최근에 공부한 자료와 고친 흔적을 준비해 주세요.