SCHOOL TUTORING
설명, 문제 적용과 복습이 이어지도록 1:1로 지도합니다
수업 뒤 혼자 다시 풀지 못한 문제에서 막힌 곳을 찾아 시험 일정에 맞춰 학생에게 맞는 진도를 정합니다.
학교 전체 특성지역 내 초등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 하안초등학교의 현재 진도와 시험 일정을 확인합니다. 학생이 배운 내용을 설명하고 다시 적용할 수 있도록 수업 범위와 주간 복습을 연결합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
지역 내 초등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 기초 개념과 읽기·풀이 습관을 함께 확인합니다.
현재 진도와 오답을 함께 확인한 뒤 수업과 복습을 이어갈 계획을 보고 필요한 수업 순서를 안내합니다.
매 수업의 이해도를 기준으로 필요한 순서대로 보호자에게는 현재 이해한 내용과 보완할 기초를 간단히 공유해 학습 방향을 분명히 합니다.
QUICK DIAGNOSIS
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
SCHOOL TUTORING
수업 뒤 혼자 다시 풀지 못한 문제에서 막힌 곳을 찾아 시험 일정에 맞춰 학생에게 맞는 진도를 정합니다.
학교 전체 특성지역 내 초등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 하안초등학교의 현재 진도와 시험 일정을 확인합니다. 학생이 배운 내용을 설명하고 다시 적용할 수 있도록 수업 범위와 주간 복습을 연결합니다.
LESSON START
교과서 예제에 개념을 적용하는 과정을 살펴 시험 일정에 맞춰 설명 뒤 바로 적용하게 합니다.
학생별 확인 질문 기록과 풀이 근거를 다음 수업의 출발점으로 삼고 다음 연결에서 오답 원인을 다시 확인합니다.
CLASS FLOW
질문 기록과 풀이 근거를 다음 수업의 출발점으로 삼고 다음 연결에서 오답 원인을 다시 확인합니다.
진도 조정 학교 일정과 오답 원인이 달라지면 설명을 들은 뒤 바로 적용하는 과정을 다시 살피고 주간 과제 기록을 새로 정합니다.
SCHOOL EXAM PREP
수업 뒤 혼자 다시 확인할 분량에서 바꿀 부분을 찾아 조건을 찾는 순서를 익힙니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP
수업과 복습을 이어 줄 다음 계획을 짚어 이번 주 목표에 맞춰 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
다음 수업 전에 끝낼 짧은 과제를 바탕으로 무리 없는 분량으로 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.
다음 수업 전에 끝낼 짧은 과제를 기준으로 무리 없는 분량으로 단기 목표와 학기 목표를 나눕니다.
첫 출발점을 단순히 외우지 않도록 질문 기록과 풀이 근거와 질문을 남기는 방법을 함께 설명하게 합니다.
GRADE ROUTINE
학생의 집중 시간에 맞춘 수업 분량을 기준으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 수업일과 복습일을 구분합니다.
AFTER CARE
수업 결과를 학부모와 나눌 내용을 바탕으로 다음 확인 문제를 정합니다.
REVIEW ARCHIVE
주간 공부 분량을 여러 번 보는 대신 수업 메모와 답안 구성에서 막힌 이유와 혼자 설명할 수 있는 범위가 넓어진 과정을 함께 정리합니다. 단원 흐름과 조건 해석을 분명히 하려고 질문을 남기고 해결한 과정에서 판단 기준이 나타나는 장면을 찾습니다.
공부 습관을 잡기 전 기준에서는 빠른 진도보다 암기 순서를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
수업 뒤 할 일에서 드러난 습관을 공부 습관을 잡기 전 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
암기 순서에서 막히는 순간을 초등학생도 스스로 알아차렸습니다.
내신 대비로 진행하니 자료 해석에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
서술형 대비 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 감점 포인트 다음 순서가 명확했습니다.
학습 습관을 정리하지 않으면 기초가 흔들릴 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
학습 습관은 상담 때 먼저 확인하고, 자료 해석에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 학습 습관 관련 자료 해석 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER
하안초등학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ
교과서 예제에 개념을 적용하는 과정을 기준으로 현재 진도 안에서 오답 원인과 습관을 봅니다. 최근 오답에서 반복된 원인을 살펴 혼자 풀 범위를 확인합니다.
읽기와 쓰기에서 막히는 부분에서 막힌 곳을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 조건을 찾는 순서를 익힙니다. 학습 플래너에 공부 내용을 남기는 습관을 짚어 단원별 기초를 다집니다.
학생이 혼자 공부할 때 막힌 부분을 살펴 필요한 순서대로 필요한 수업 순서를 안내합니다. 수업이 없는 날에 생긴 질문을 점검한 뒤 이번 주 목표에 맞춰 수업 없는 날의 질문을 받습니다.
START NOW
문제를 시작할 때 사용하는 기준을 점검한 뒤 수업 뒤에도 이어지도록 확인 문제와 설명 순서를 정합니다. 학습 플래너에 남길 공부 계획을 기준으로 시험 일정에 맞춰 수업과 복습 계획을 세웁니다.
무료 테스트 상담