LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 현암중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 현암중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 용인시 수지구 죽전동의 현암중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
현암중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 현암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
현암중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
감점 원인을 보완할 때 학교 수업 진도를 차례로 살펴 서술형 답안의 조건과 근거를 나누어 봅니다. 과제 답안을 먼저 확인해 시험 전에 다시 볼 문제를 추립니다. 현재 교재와 시험 범위를 함께 대조해 교과서 예제를 다시 풉니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
현재 학교 진도를 중심으로 학교별 과제와 여러 과목의 복습을 함께 놓고 목표 달성을 확인할 기록과 다음 행동을 정리합니다. 시험 전 복습표를 다시 살펴 교과별 진도를 기준으로 수업이 없는 날에도 이어 갈 방법을 남깁니다.
확인한 변화를 반영해 학생 공부 계획을 기준으로 유지할 공부 습관을 점검해 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
학기 중간 결과와 다음 시험 일정을 나눠 지금 쓰는 교재에서 시험 전 단기 목표를 확인하고 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
학교 일정과 여러 과목의 균형을 기준으로 시험 범위 기록을 바탕으로 현재 학습 위치를 살펴 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학교 시험을 준비할 때 최근 과제를 순서에 맞춰 살펴 수업과 복습의 비중이 학교 일정에 맞는지 확인합니다. 공부 시간 기록을 토대로 학교별 과제를 기준으로 다음 학년에 필요한 습관을 미리 남깁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
현재 학교 진도를 토대로 주간 공부 기록을 남길 때 수업 뒤 남은 보완점과 다시 막힌 부분을 확인합니다. 문제별 시간 기록을 수업 전후 변화와 비교해 학기 흐름을 기준으로 다음 수업 전에 볼 내용을 먼저 안내합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
오답을 정리한 노트를 검토해 과제 부담을 줄인 결과를 보여 줄 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 공부 계획표를 학생과 대조해 학부모가 확인한 변화를 함께 전합니다. 한 주 복습표를 다시 검토하며 다음 목표를 스스로 세운 과정을 소개할 때 답안 구성과 교재 진도의 변화를 확인합니다. 최근 범위 결과를 차분히 보며 막힌 부분을 정리하고 해결한 과정을 보여 줍니다.
내신 습관을 잡을 때 기준에서는 빠른 진도보다 비문학 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
내신 습관을 잡을 때에는 선행보다 비문학 흐름에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
내신 습관을 잡을 때에는 짧은 확인부터 보고 비문학 흐름으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
지문 근거를 다시 설명하기 전 시험 직전에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
새 문제를 늘리기보다 다시 볼 문제와 주의할 실수를 정했습니다. 다음 수업에서는 지문 근거 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
개념이 흔들릴 때에 맞는 내신 대비 속도가 전보다 선명해졌습니다.
안다고 생각했지만 부족한 부분 뒤에는 개념 확인만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
안다고 생각했지만 부족한 부분 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
다음 수업은 개념 확인 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
현암중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
현암중학교 과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
현암중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
현암중학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 과제를 기준으로 교재와 진도를 살필 때 학교 일정표를 살펴 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 과제 시간을 넘긴 부분을 다음 설명의 출발점으로 두고 시험 전 확인 목록까지 이어, 다음 과제의 난도를 정할 때 반영합니다.
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