SCHOOL TUTORING
수학에서 막힌 지점부터 1:1로 다시 설명합니다
문항별 시간 사용에서 막힌 곳을 찾아 이해한 범위를 확인합니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 소하고등학교의 교과서 진도·부교재 범위·내신자료를 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
소하고수학과외시험 범위와 서술형 대비를 촘촘히 합니다
지역 내 고등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 개념 이해·조건 해석·풀이 과정을 함께 확인합니다.
현재 교재와 진도를 바탕으로 필요한 순서대로 개념을 외우는 데서 그치지 않고 문제의 조건을 읽고 풀이를 시작하는 기준을 익히게 합니다.
학생이 질문을 남긴 지점부터 차근차근 수행평가와 내신 시험 일정을 함께 관리해 과목별 준비가 한 시기에 몰리지 않도록 조정합니다.
QUICK DIAGNOSIS
소하고수학과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 주간 기록과 질문 방식에서 먼저 바꿀 부분을 고르고 문제를 시작할 때 사용하는 기준을 교과서 예제에 개념을 적용하는 과정을 이어지는 순서로 배치합니다.
- 02문제 적용 과목별 우선순위를 학생이 직접 설명하게 한 다음 현재 교재와 수업 메모와 조건 해석을 대조합니다.
- 03오답·복습 학교 일정과 개념 설명에서 멈춘 이유를 찾으면 문항별 시간 사용을 보완하고 답을 고른 뒤 근거를 말하는 과정을 다음 수업에서 확인합니다.
LESSON START
설명 확인
수업에서 질문으로 남긴 부분에서 바꿀 부분을 찾아 무리 없는 분량으로 설명 뒤 바로 적용하게 합니다.
학생별 확인 다음 연결을 다시 볼 때 오답에서 바뀐 계산이 달라졌는지 확인해 다음 진도와 답안 구성을 조정합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
다음 연결을 다시 볼 때 오답에서 바뀐 계산이 달라졌는지 확인해 다음 진도와 답안 구성을 조정합니다.
진도 조정 질문 기록과 조건 해석을 그대로 반복하지 않고 문항별 시간 사용을 바꿔 적용하며 검산할 식과 수치를 확인합니다.
SCHOOL EXAM PREP
수학 시험 범위와 서술형 답안을 나누어 준비합니다
계산 뒤 검산 시점을 보고 현재 진도 안에서 보완 단원과 답안 기준을 정합니다.
- 시험 범위시험 범위를 세우기 전에 풀이 근거를 단원 흐름과 개념 설명과 함께 살펴봅니다.
- 오답 분석계산 뒤 검산 시점에서 멈춘 이유를 찾으면 내신자료에 자주 나온 문제 유형을 보완하고 다음 진도와 답안 구성을 다음 수업에서 확인합니다.
- 직전 점검교과서 기본 내용과 응용 문제의 연결이 실제로 남았는지 최근 답안과 오답 원인에서 살핀 뒤 개념 설명을 다음 기준으로 옮깁니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP
학생이 혼자 공부할 때 사용할 기준을 남깁니다
다음 시험에서 줄여야 할 실수를 바탕으로 무리 없는 분량으로 공부의 우선순위를 정합니다.
현재 위치
현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위를 살펴 시험 일정에 맞춰 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
우선 과제
시험 일정에 맞춘 단기 목표를 직접 확인해 필요한 순서대로 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
다음 목표
현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위가 흔들리는 순간을 학교 일정과 개념 설명에서 찾고 질문 방식을 다음 단계로 삼습니다.
GRADE ROUTINE
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
현재 학년에서 먼저 확보할 점수를 빠짐없이 확인해 내신 일정에 맞춰 분량을 정합니다.
- 학년 목표조건을 식으로 옮기는 과정에서 막힌 곳을 찾아 필요한 순서대로 기초와 내신 준비를 연결합니다.
- 주간 공부검산할 식과 수치를 직접 확인해 현재 진도 안에서 학교 일정에 따라 분량을 조정합니다.
- 시험 계획방학과 학기 중 공부 분량과 과제 결과와 시간 배분을 나누어 보고 풀이 근거를 학생의 말로 확인합니다.
AFTER CARE
수업이 없는 날의 질문과 과제도 함께 확인합니다
시험 직전 다시 풀 문항을 보고 학생이 혼자 다시 할 수 있게 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 질문 관리검산할 식과 수치에서 바꿀 부분을 찾아 시험 일정에 맞춰 문제와 질문을 구분합니다.
- 복습 확인질문에 답한 뒤 다시 풀 문제를 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 수업 없는 날의 질문을 받습니다.
- 학부모 공유학교 일정이 부족한 부분은 시험 범위와 풀이 근거의 결과로 구분해 다음 수업의 첫 확인 문제를 보완합니다.
REVIEW ARCHIVE
개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요
문항별 시간 사용을 놓치지 않도록 학기 시험 일정을 과제 결과와 시간 배분보다 먼저 다룹니다. 시험 직전 확인할 문제를 줄인 변화와 변별 문항 대응을 연결한 뒤 학교 일정과 개념 설명이 실제 답안에 남는지 확인합니다.
271고등 · 수학
방문과외 전후로 유형 접근을 대하는 표정이 달라졌습니다
아는 줄 안 부분을 짧게 보니 유형 접근보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
등급 관리가 필요할 때에 맞춰 숙제량보다 아이가 다시 볼 수 있는 표시를 남겼습니다. 혼자 볼 때도 같은 실수를 찾을 수 있게 수업 후 기준을 정리했습니다.
방문과외 후에는 개념 확인 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
272고등 · 수학
속도 맞추기를 말로 풀어보며 유형 접근 방향을 잡았습니다
유형 접근은 알고 있는지보다 속도 맞추기에서 적용되는지를 봤어요.
유형 접근을 맞혔는지보다 속도 맞추기를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
시험 범위를 줄일 때에 맞는 무료 시범수업 속도가 전보다 선명해졌습니다.
273고등 · 수학
풀이 순서에서 자주 흔들리는 질문 늘리기만 따로 봤습니다
질문량을 정리하지 않으면 등급 관리가 필요할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
풀이 순서는 짧게 점검하고 질문량이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
질문 늘리기를 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
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FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
소하고수학과외 무료 테스트에서 지금 사용하는 교재의 이해 상태와 혼자 확인할 복습량을 함께 정하나요?
방문과 화상 수업에 필요한 환경에서 바꿀 부분을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 혼자 풀 범위를 확인합니다. 학생이 혼자 정리하기 어려운 내용을 짚어 이번 주 목표에 맞춰 맞춤 수업 방향을 정합니다.
수학 시험 전에 혼자 공부할 때 멈춘 지점을 본 뒤 혼자 확인할 복습량은 어떻게 조정하나요?
시험 전에 줄여야 할 실수에서 바꿀 부분을 찾아 시험 일정에 맞춰 기본 내용과 오답을 대조합니다. 시험 전에 반드시 다시 풀 문제를 기준으로 이번 주 목표에 맞춰 다시 볼 범위를 압축합니다.
방문과 화상과외는 어떻게 정하나요?
주간 공부 시간과 수업 분량을 기준으로 현재 진도 안에서 필요한 수업 순서를 안내합니다. 과제와 시험 준비가 겹치는 주간 일정을 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
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무료 테스트로 수업 방향 상담
풀이를 줄여 쓴 단계에서 막힌 곳을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 첫 수업의 보완 기준을 정합니다. 고난도 문항의 첫 단서를 직접 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 수업과 복습 계획을 세웁니다.
무료 테스트 상담