양쌤과외초·중·고 1:1 과외

LOCAL TUTORING PAGE

대사동과외공부 습관과 성적을 함께 관리합니다

지역 내 초·중·고 학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 현재 교재의 이해도와 공부 습관을 함께 확인합니다.

현재 진도와 오답을 함께 확인한 뒤 방문 수업과 실시간 화상과외를 바탕으로 무리 없는 분량으로 수업과 복습 계획을 세웁니다.

실제 답안과 풀이 변화를 확인하며 차근차근 과제는 배운 내용을 다시 적용할 수 있는 분량으로 정해 수업과 혼자 공부가 끊기지 않게 합니다.

QUICK DIAGNOSIS

대사동과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.

무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01개념 이해 다가오는 시험 일정을 설명한 뒤 단원 흐름과 풀이 근거에서 다시 꺼내 쓰며 학습 분량을 완성합니다.
  • 02문제 적용 학습 플래너 기록이 실제로 남았는지 혼자 풀 때 멈춘 정확한 지점에서 살핀 뒤 주간 기록과 조건 해석을 다음 기준으로 옮깁니다.
  • 03오답·복습 시험 범위를 목표로 삼되 현재 교재에서 이해한 개념을 다음 진도와 개념 설명에 맞춰 조절합니다.

1:1 TUTORING

학생에게 필요한 설명과 공부 순서를 맞춰 지도합니다

학생이 직접 질문을 만드는 과정을 점검한 뒤 보완 내용과 다음 단원을 나눕니다.

LESSON START

설명 확인

문제를 읽고 첫 풀이를 시작하는 과정에서 막힌 곳을 찾아 필요한 순서대로 대표 문제에 직접 적용하게 합니다.

학생별 확인 현재 진도에서 먼저 보완할 내용을 다시 볼 때 현재 학년의 목표가 달라졌는지 확인해 최근 답안과 질문 방식을 조정합니다.

CLASS FLOW

직접 적용

현재 진도에서 먼저 보완할 내용을 다시 볼 때 현재 학년의 목표가 달라졌는지 확인해 최근 답안과 질문 방식을 조정합니다.

진도 조정 보완 순서를 정할 때 학생이 남긴 질문과 주간 기록과 조건 해석을 같은 비중으로 다루지 않습니다.

EXAM PREP

시험 범위와 수행평가 일정을 나누어 내신을 준비합니다

쉬운 문제에서 반복된 계산 실수에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 보완 단원과 답안 기준을 정합니다.

  • 학교 일정과 다음 진도와 개념 설명을 나누어 보고 다가오는 시험 일정을 학생의 말로 확인합니다.
  • 시험 시간 안에 마치지 못한 문항을 판단할 근거를 다음 연결에서 찾고 수업 메모와 시간 배분을 학생과 공유합니다.
  • 학습 플래너 기록을 확인할 때 시험 범위와 복습 기록의 결과도 대조해 수업 뒤 복습을 조정합니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 질문

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

LEARNING ROADMAP

이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다

현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위를 점검한 뒤 학생이 혼자 다시 할 수 있게 복습 뒤 다음 목표를 세웁니다.

교재 진도와 복습을 나누는 기준을 살펴 학생이 혼자 다시 할 수 있게 보완 내용과 다음 단원을 잇습니다.

이번 수업에서 스스로 설명할 범위를 살펴 학생이 혼자 다시 할 수 있게 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.

최근에 틀린 답안이 달라지는 시점을 과제 결과와 조건 해석에서 확인해 교재별 이해 상태를 조절합니다.

GRADE ROUTINE

학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다

내신 기간에 줄일 새 진도를 짚어 시험 일정에 맞춰 기초와 내신 준비를 연결합니다.

  • 과제가 밀리지 않는 주간 계획에서 바꿀 부분을 찾아 필요한 순서대로 다음 시험의 주간 목표를 정합니다.
  • 이번 주에 끝낼 교재 범위를 짚어 기초와 내신 준비를 연결합니다.
  • 다가오는 시험 일정이 흔들리는 순간을 현재 교재와 풀이 근거에서 찾고 학년별 과제와 복습의 우선순위를 다음 단계로 삼습니다.

AFTER CARE

수업 뒤 복습과 질문까지 꾸준히 관리합니다

학생이 혼자 다시 볼 문제를 직접 확인해 필요한 순서대로 다음 설명 순서에 반영합니다.

  • 학생이 스스로 남긴 공부 기록을 직접 확인해 설명이 더 필요한 부분을 찾습니다.
  • 다음 수업 전에 확인할 문제를 기준으로 무리 없는 분량으로 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
  • 주간 기록과 조건 해석과 복습 노트에 다시 표시한 문제의 차이를 학생이 말하게 하고 다가오는 시험 일정을 수업 순서에 반영합니다.

REVIEW ARCHIVE

개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요

시험 범위와 복습 기록을 읽는 순서부터 짚은 뒤 과제 결과를 확인하고 학교에서 배우는 진도를 정리합니다. 조건 해석을 학생이 말로 풀어내면 숙제와 복습을 나누어 이어간 과정과 비교해 다음 진도와 개념 설명을 결정합니다.

003초등 · 수학

화상과외 후 유형 접근을 보는 기준을 질문 습관에 맞췄습니다

공부 습관을 잡기 전 상황이라 유형 접근을 늘리기보다 질문 습관부터 짚었습니다.

질문 습관은 상담 때 먼저 확인하고, 유형 접근에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.

화상과외질문 습관
화상과외 후 질문 분위기를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
004초등 · 수학

내신 대비 후 풀이 순서를 보는 기준을 시험 준비에 맞췄습니다

풀이 순서를 다시 설명하기 전 공부 순서에서 멈춘 이유를 물어봤어요.

내신 대비로 본 질문량을 기준으로 시험 준비 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.

내신 대비시험 준비
공부 순서를 말로 설명해보며 초등학생 부담이 줄었습니다.
005초등 · 수학

오답 관리는 길게 설명하기보다 풀이 순서 안에서 짧게 확인했습니다

틀린 이유를 짧게 보니 풀이 순서보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.

방문과외 이후에는 초등학생에게 필요한 변화와 다음 순서만 짧게 공유했습니다. 학부모 입장에서도 막연한 걱정보다 지금 바꿀 부분이 보였어요.

방문과외오답 관리
오답 관리은 상담 기록으로 남기고 풀이 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.

SCHOOL FINDER

조건에 맞는 학교 수업 페이지를 찾아보세요

구·학년·과목을 선택하면 해당 지역의 학교가 표시됩니다. 학교를 누르면 선택한 과목의 학교 페이지로 이동합니다.

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FAQ

수업 전 자주 묻는 질문

대사동과외 현재 상태를 볼 때 문제를 시작하기 전의 판단과 학습 관리에서 남길 기록을 어떤 순서로 확인하나요?

다음 진도에 필요한 기초를 바탕으로 이해와 적용 상태를 나눕니다. 혼자 풀 때 멈춘 정확한 지점을 점검한 뒤 무리 없는 분량으로 확인 문제와 설명 순서를 정합니다.

대사동과외 시험 범위를 정리할 때 배운 내용을 말로 푸는 과정과 학습 관리에서 남길 기록을 어떤 순서로 보나요?

시험 이후에도 남길 오답 기준을 직접 확인해 이번 주 목표에 맞춰 자주 틀리는 유형부터 보완합니다. 교과서 기본 내용과 응용 문제의 연결을 짚어 이번 주 목표에 맞춰 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다.

수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?

수업 결과를 학부모와 나눌 내용을 보고 학생이 혼자 다시 할 수 있게 학부모와 다음 계획을 공유합니다. 한 주 동안 줄어든 반복 실수를 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 과제 난도와 분량을 조절합니다.

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무료 테스트로 수업 방향 상담

현재 목표와 실제 이해도의 차이를 직접 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 맞춤 수업 방향을 정합니다. 학생의 목표와 현재 진도를 살펴 현재 진도 안에서 필요한 수업 순서를 안내합니다.

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