SCHOOL TUTORING
설명, 문제 적용과 복습이 이어지도록 1:1로 지도합니다
교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 점검한 뒤 무리 없는 분량으로 혼자 풀 범위를 구분합니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 소하고등학교의 교과서 진도·부교재 범위·내신자료를 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
지역 내 고등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 목표 내신 등급과 시험 준비 상태를 함께 확인합니다.
학생이 답을 낸 과정을 차례로 보며 혼자 다시 할 수 있게 시험 범위와 과제 일정을 나누어 기본 점수 확보와 취약 과목 보완을 함께 준비합니다.
최근 오답과 학습 기록을 함께 보며 이번 목표에 맞게 시험 범위가 정해지면 기본 점수 확보와 취약 과목 보완을 구분해 학습량을 압축합니다.
QUICK DIAGNOSIS
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
SCHOOL TUTORING
교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 점검한 뒤 무리 없는 분량으로 혼자 풀 범위를 구분합니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 소하고등학교의 교과서 진도·부교재 범위·내신자료를 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LESSON START
교재 진도와 실제 이해도의 차이에서 바꿀 부분을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 수업 분량과 진도를 맞춥니다.
학생별 확인 최근 시험 결과만 보고 넘어가지 않고 교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 다시 확인해 최근 답안과 오답 원인을 남깁니다.
CLASS FLOW
최근 시험 결과만 보고 넘어가지 않고 교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 다시 확인해 최근 답안과 오답 원인을 남깁니다.
진도 조정 학교 일정이 부족한 부분은 주간 기록과 질문 방식의 결과로 구분해 풀이 순서를 스스로 정하는 과정을 보완합니다.
SCHOOL EXAM PREP
내신자료에 자주 나온 문제 유형을 바탕으로 시험 일정에 맞춰 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP
학생이 혼자 확인할 주간 기준을 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 다음 수업 분량을 조절합니다.
수업 뒤 스스로 점검할 기준을 직접 확인해 이번 주 목표에 맞춰 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
복습 결과에 따라 바꿀 수업 범위를 빠짐없이 확인해 필요한 순서대로 단기 목표와 학기 목표를 나눕니다.
과제 결과와 시간 배분의 변화가 보이면 수업에서 확인한 학습 변화를 유지하고 학기 중 꾸준히 확인할 공부 기준을 다음 단원으로 잇습니다.
GRADE ROUTINE
학년이 올라가기 전 필요한 기초를 보고 현재 진도 안에서 학년 목표를 수업에 반영합니다.
AFTER CARE
주간 복습이 밀린 항목을 기준으로 현재 진도 안에서 다음 확인 문제를 정합니다.
REVIEW ARCHIVE
반복 실수가 줄어든 과정을 놓치지 않도록 혼자 복습하는 기준을 질문 기록과 조건 해석보다 먼저 다룹니다. 학교 일정과 개념 설명을 정하기 위해 질문 방식을 먼저 묻고 교재 진도에 맞춰 공부 순서를 바꾼 경험의 답과 맞춰 봅니다.
시험 준비는 평소 공부 흐름과 이어져 있어 본문 흐름 확인도 함께 봤습니다.
시험 전 무엇부터 볼지 나누자 준비 과정이 덜 산만해졌습니다. 다음 수업에서는 본문 흐름 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
등급 관리가 필요할 때에 맞는 내신 대비 속도가 전보다 선명해졌습니다.
틀린 이유 뒤에는 오답 관리만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
틀린 이유 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
틀린 이유를 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
무료 시범수업으로 진행하니 본문 흐름에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
오답이 반복될 때에는 선행보다 본문 흐름에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
기초 보완은 상담 기록으로 남기고 본문 흐름 확인만 짧게 이어갔습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER
소하고등학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ
첫 수업에서 설명할 우선순위에서 바꿀 부분을 찾아 무료 테스트 항목으로 둡니다. 과제를 마치는 데 걸린 시간을 살펴 학생이 혼자 다시 할 수 있게 첫 수업의 보완 기준을 정합니다.
시험 이후에도 남길 오답 기준을 빠짐없이 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 기본 내용과 오답을 대조합니다. 최근 답안에서 감점된 표현을 살펴 이번 주 목표에 맞춰 시험과 수행평가 일정을 나눕니다.
학교 진도와 학생의 이해 속도를 살펴 답안의 변화를 수업에 반영합니다. 복습 결과에 맞춰 바꿀 과제 분량을 점검한 뒤 필요한 순서대로 필요한 개념과 첫 단계를 안내합니다.
START NOW
최근 오답에서 반복된 원인을 직접 확인해 시험 일정에 맞춰 방문과 화상 방식을 판단합니다. 현재 이해도와 과제 분량을 짚어 시험 일정에 맞춰 답안의 변화를 수업에 반영합니다.
무료 테스트 상담